Director de Aprendizaje para IA y Tecnología Educativa

• Compromiso de cultivar una cultura en la que todos los miembros del personal sientan que pertenecen, sean valorados por sus contribuciones y tengan un impacto en el progreso de nuestra organización
• Experiencias de desarrollo profesional y personal y amplias oportunidades para tener un impacto positivo en el trabajo de Teach For All y más allá
• Paquete de beneficios integrales diseñado para tu bienestar y tus necesidades de conciliación de la vida laboral y personal
• Tiempo libre generoso y modalidades de trabajo flexible
• ¡Y mucho más!

El salario para este puesto es competitivo y depende del país de contratación y de la experiencia laboral previa, e incluye un paquete de beneficios integrales.

Este puesto no ofrece patrocinio de visado de empleo, asistencia de inmigración ni apoyo para permisos de trabajo o solicitudes de residencia. Para ser considerados, los candidatos ya deben poseer una autorización de trabajo y residencia válida para trabajar en el país de contratación en el momento de la solicitud.

Buscamos un Chief Learning Officer para AI y Ed Tech para impulsar nuestra agenda global de aprendizaje sobre IA, cultivar alianzas estratégicas en los sectores de la IA y la tecnología, y coordinar los esfuerzos en toda la organización para aprovechar la IA en nuestro trabajo. Como red con raíces locales y conexión global que opera en más de 60 países, Teach For All está en una posición única para catalizar la innovación en IA hacia la transformación educativa y para compartir conocimientos con los sectores de la tecnología y la educación.

Como Chief Learning Officer (CLO) para AI y Ed Tech, este puesto trabajará con otros Chief Learning Officers en el Global Institute for Shaping a Better Future de Teach For All para liderar una agenda de aprendizaje que explore cómo maximizar el impacto de la IA en la educación. El CLO también liderará un "AI Circle" altamente colaborativo y transversal que reunirá a todo el personal de Teach For All que trabaje en la adopción de la IA desde diferentes equipos de la organización global —incluidos ingenieros de software/datos principales y especialistas en aprendizaje— para fomentar el aprendizaje compartido y la colaboración en todos los aspectos de nuestro trabajo con la IA. Este puesto reporta directamente a la CEO de Teach For All, Wendy Kopp.

1. Impulsar la Agenda Global de Aprendizaje sobre IA del Global Institute (50%)

• Diseñar y desarrollar una agenda de aprendizaje transversal sobre la IA y el futuro de la educación, trabajando con los otros CLOs del Global Institute que impulsan nuestras agendas de aprendizaje sobre cómo cambiar el propósito y los resultados de la educación; aprendiendo de aulas, entornos y sistemas de aprendizaje que sirven de modelo; desarrollando las personas y el liderazgo colectivo para permitir el progreso; y midiendo resultados holísticos. Fomentar la investigación, detectar conocimientos y generar marcos globales en áreas que incluyen las siguientes:
  • El propósito y el futuro de la educación en un mundo impregnado de IA: ¿Cómo debería influir la IA en el propósito y los resultados previstos de una educación que desarrolle a los estudiantes de forma holística para que puedan forjar un futuro mejor?
  • Enseñanza y aprendizaje transformadores: ¿Cómo se puede utilizar la IA de forma responsable, equitativa y eficaz para apoyar el aprendizaje holístico de todos los estudiantes, y en qué casos podría ser perjudicial?
  • Educadores como coarquitectos: ¿Cómo pueden los educadores, especialmente aquellos que trabajan en contextos desfavorecidos y marginados, ser coarquitectos en el desarrollo de herramientas de IA para transformar su apariencia, y qué necesitan de los desarrolladores de IA y del sector en general?
  • Desarrollo de educadores transformadores: ¿Cómo puede la IA apoyar el desarrollo de docentes y líderes que hagan crecer a todos los estudiantes de forma holística para que puedan forjar un futuro mejor?
  • Medición del desarrollo: ¿Cómo puede la IA ayudarnos a comprender y medir mejor el desarrollo holístico de estudiantes y educadores?

2. Impulsar alianzas estratégicas globales y el cultivo del ecosistema (30%)

• Cultivar alianzas con propietarios de modelos fundacionales: En estrecha colaboración con nuestro equipo de Desarrollo Global, liderar y gestionar relaciones estratégicas multinivel con organizaciones de IA líderes en el mundo, incluyendo Anthropic, OpenAI y Google, para asegurar que Teach For All pueda ayudar a dar forma al desarrollo del papel de estos modelos fundacionales en la educación.
• Maximizar los ciclos de retroalimentación de productos en el mundo real: Colaborar con la industria tecnológica para aprovechar la escala de nuestra red como un campo de pruebas global, proporcionando a los ecosistemas de desarrolladores una validación alineada con la misión y comentarios sobre productos en contextos educativos con pocos recursos.
• Asegurar infraestructura y recursos: Gestionar alianzas institucionales que desbloqueen licencias de software gratuitas o con descuento, acceso a API, hardware y soporte de ingeniería especializado para eliminar las barreras financieras y técnicas a la innovación en nuestros más de 60 socios de la red.
• Liderazgo de pensamiento a nivel mundial: Elevar las perspectivas de Teach For All en foros internacionales, mesas redondas globales y convenciones políticas, compartiendo marcos basados en la evidencia para posicionar las voces y conocimientos de la red en el centro de la formulación de políticas globales de IA educativa.
• Liderar el AI Circle transversal: Convocar al personal que trabaja en IA en todo Teach For All —aquellos que apoyan a los socios de la red y a los miembros del personal global en su propia adopción, aquellos que construyen herramientas para Teach For All, aquellos involucrados en la gestión de alianzas con empresas de IA— para fomentar la cohesión en nuestro trabajo.
• Contribuir al éxito de la Estrategia Global de IA de Teach For All en áreas como:
  • Escalar la innovación de docentes y alumni: Apoyar la escala y evolución del AI Literacy & Creator Collective, una comunidad de 1.800 miembros compuesta por docentes, alumni y personal de toda la red de Teach For All que colaboran e innovan en el aprovechamiento de la IA en entornos educativos de todo el mundo. Fomentar una mayor participación entre los innovadores de IA de la red de alumni y el personal de los programas asociados.
  • Hacer crecer la innovación y el impacto de los socios de la red: En colaboración con el Global Lead, AI for Programmatic Impact y el Head of AI Solutions & Engineering, apoyar los esfuerzos de los socios para probar innovaciones habilitadas por IA que fortalezcan el reclutamiento de participantes de la beca, mejoren los procesos de selección manteniendo el enfoque en la inclusión y la equidad, y fortalezcan la formación docente y el desarrollo del liderazgo.
  • Revolucionar el aprendizaje transfronterizo: Junto con el Head of Technology y el Head of Platforms Strategy, asesorar en la creación de una red de aprendizaje habilitada por IA que elimine las barreras al conocimiento y la conexión, de modo que cada socio de la red pueda acceder a los conocimientos adecuados, en su idioma, en el momento en que los necesite, con la propiedad comunitaria y el juicio humano en el centro.
• Defender los marcos éticos y de salvaguardia: Apoyar el despliegue y la iteración continua de la Política y las Directrices de uso de la IA aprobadas por la junta, apoyando conversaciones transversales críticas en torno a la salvaguardia de la infancia, la privacidad de los datos y el cumplimiento ético en las aulas.

Puede requerirse viajar alrededor del 20% del tiempo. También se espera flexibilidad para trabajar en diferentes zonas horarias, incluyendo horarios no tradicionales ocasionales para llamadas temprano o tarde.