Quirónsalud

Quirónsalud es la compañía líder en España en prestación de servicios sanitarios. Contamos con expertos de prestigio internacional en el ámbito biomédico y con un gran equipo de profesionales sanitarios y no sanitarios que trabaja día a día con el fin de ofrecer la mejor calidad asistencial y especializada de nuestro país.

En Quirónsalud queremos contar con el mejor talento profesional para seguir ofreciendo un servicio sanitario diferencial que se distinga por su calidad, su alto nivel de especialización, y por un cuidado de la salud persona a persona.

Descripción de la oferta

El Hospital Universitari Sagrat Cor abre un proceso de selección para incorporar a un/a Jefe/a de Estudios que quiera liderar un proyecto docente, científico y de innovación vinculado a la Universitat de Barcelona en un momento clave de crecimiento institucional. Buscamos a una persona con visión, liderazgo y pasión por la formación sanitaria especializada, capaz de transformar la experiencia de aprendizaje de nuestros residentes y de impulsar un ecosistema de investigación sólido y sostenible.

Este es un puesto para quienes desean dejar huella en la formación de nuevas generaciones de especialistas y en la evolución académica de un hospital en expansión.

Por qué este proyecto es diferente

• El hospital se encuentra en un momento de crecimiento estratégico, con un aumento progresivo del número de residentes y nuevas especialidades en proceso de acreditación.
• Estamos construyendo un área de simulación clínica de última generación, que será un pilar formativo y un espacio de innovación docente.
• La Dirección apuesta de forma decidida por la investigación clínica y traslacional, con recursos, alianzas y una visión clara de futuro.
• El/la Jefe/a de Estudios tendrá un alto grado de autonomía, capacidad real de decisión y apoyo institucional para desarrollar un proyecto propio en colaboración con la Universitat de Barcelona.

Este no es un puesto para "gestionar lo que ya existe", sino para crear, liderar e impulsar.

Responsabilidades Clave

Liderar la estrategia docente del hospital

• Diseñar y coordinar los programas formativos de las especialidades acreditadas.
• Consolidar una cultura docente basada en la excelencia, la evaluación por competencias y la mejora continua.
• Acompañar a tutores y residentes, promoviendo un entorno de aprendizaje seguro, exigente y estimulante.

Desarrollar y dirigir el nuevo Centro de Simulación Clínica

• Definir la visión, estructura y funcionamiento del área de simulación.
• Crear programas innovadores basados en escenarios realistas y metodologías avanzadas.
• Integrar la simulación en la formación continua y en las estrategias de seguridad del paciente.

Impulsar la investigación y la producción científica

• Fomentar la participación de los profesionales en proyectos competitivos.
• Identificar líneas estratégicas y facilitar alianzas con universidades y centros de investigación.
• Promover la difusión científica y la cultura investigadora en el hospital.

Qué ofrecemos

• La oportunidad de liderar un proyecto docente y científico con impacto real.
• Participar en la creación de un área de simulación de referencia.
• Un entorno profesional dinámico, colaborativo y orientado al crecimiento.
• Apoyo institucional para desarrollar iniciativas innovadoras.
• Incorporación a un hospital con un proyecto estratégico sólido y en expansión.
• Poder acceder a una plaza de profesor de la Universitat de Barcelona.

Cómo participar

Las personas interesadas deberán presentar:

1. Solicitud de participación.
2. Currículum vitae actualizado.
3. Documentación acreditativa de méritos.
4. Un proyecto docente con el siguiente formato:

Ámbito:

El proyecto debe referirse al menos a la gestión global de la formación sanitaria especializada en el centro o ámbito docente. Puede incluir o no la gestión global de la docencia.

Alcance:

• Debe contemplar, al menos, las grandes áreas de gestión de la FSE:
• Gestión de los programas y de los itinerarios formativos
• Gestión de residentes Gestión de tutores y docentes
• Gestión de la calidad docente

Apartados:

1. Análisis de la situación actual

• Debe considerar al menos: las especialidades y plazas acreditadas, el número de residentes y de tutores, la estructura docente, la comisión de docencia.
• Preferentemente debe contener un DAFO, pero al menos debe identificar las fortalezas y debilidades del centro o ámbito docente, como proveedor de FSE.

1. Objetivos del proyecto

• Qué objetivos establece para los próximos 3-4 años.
• Los objetivos deben ser claros y viables.
• Deben ser coherentes con el análisis de fortalezas y debilidades.

1. Plan de actuación

• Rol y disponibilidad necesaria del jefe de estudios para llevar a cabo el proyecto.
• Estrategias / acciones para conseguir los objetivos.
• Recursos y alianzas necesarias, dentro y fuera del centro o ámbito docente.

1. Evaluación de resultados

• Cómo evaluará los resultados y con qué periodicidad.

1. Extensión:

• Se recomienda brevedad, claridad y concreción.
• El proyecto no debería superar los 20 folios.

Plazo de presentación: del 09 de marzo de 2026 al 09 de abril de 2026
Lugar: A nombre del Comité de Docencia en Recepción Planta Baja del Hospital Universitari Sagrat Cor (por c/ Viladomat, 288-Barcelona) o al correo electrónico: gmhbdo@quironsalud.es

En el Hospital Univesitari Sagrat Cor promovemos la integración y el respeto por la diversidad. Por ello, nuestros procesos de selección se llevarán a cabo bajo estos principios. Así mismo, la empresa declara su compromiso en el establecimiento y desarrollo de prácticas que impulsen y fomenten la igualdad de trato y oportunidades entre hombres y mujeres, sin discriminar, directa o indirectamente, por razón de sexo. Este principio forma parte de nuestra política Corporativa y de Personas, en línea con la Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva entre ambos géneros.

Requisitos

A quién buscamos

Un/a profesional con trayectoria sólida y visión transformadora, que aporte:

Formación y experiencia

• Titulación sanitaria y especialidad vía MIR u otra formación sanitaria especializada.
• Experiencia docente acreditada en entornos hospitalarios.
• Producción científica demostrable y participación en proyectos de investigación.
• Se valorará doctorado, formación en educación médica, gestión sanitaria o simulación clínica.

Competencias clave

• Liderazgo inspirador y capacidad para movilizar equipos.
• Visión estratégica y mentalidad innovadora.
• Excelentes habilidades de comunicación y negociación.
• Capacidad para gestionar proyectos complejos y multidisciplinares.
• Compromiso con la excelencia docente, asistencial y científica.