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Asistente de Profesor de Preescolar
Presencial en Villafranca del Castillo·Añadida hace 15 días
27 ofertas abiertas
Resumen
Requisitos
Trabajar en inglés
Se requiere inglés, según la oferta.
Trabajar presencialmente en Villafranca del Castillo
No se menciona ninguna ayuda para la mudanza.
Titulación universitaria
«Teacher's degree with a major in Early Childhood Education or equivalent degree.» — según la oferta.
Esta oferta se ha traducido automáticamente al español.
Salario y beneficios
Qué ofrecen
Ofrecemos:
· Incorporación inmediata
· Salario de acuerdo con el convenio de los colegios privados
· Horario: de lunes a viernes de 9.00-17:00h
· Contrato indefinido
Requisitos
Qué buscan
· Grado en Magisterio con especialidad en Educación Infantil o título equivalente.
· Inglés nivel C1
· Capacidad para comunicarse en español
· Experiencia previa como docente en la etapa de educación infantil.
Se valorará
· Experiencia en contextos internacionales.
· Conocimiento o experiencia trabajando con la metodología Montessori o Reggio Emilia.
· Experiencia con programas y metodología IB.
El puesto
Proporcionar un entorno de aprendizaje estimulante, seguro y centrado en el niño, donde los alumnos de edades tempranas puedan desarrollar habilidades cognitivas, sociales, emocionales y lingüísticas en un entorno totalmente en inglés. Compromiso con el fomento de la curiosidad natural de los niños, la promoción de la exploración y el descubrimiento activos, y el cultivo del amor por el aprendizaje que siente las bases para un desarrollo holístico y de por vida.
Qué harás
· Apoyar al profesor en la planificación, desarrollo y ejecución de experiencias de aprendizaje motivadoras en el aula, contribuyendo activamente a la preparación e implementación de actividades y oportunidades de aprendizaje que respondan a las necesidades e intereses de los alumnos. Apoyar al profesor durante las lecciones y desempeñar un papel activo en la facilitación del aprendizaje a través del juego, la exploración y la interacción.
· Brindar apoyo y cuidado a los alumnos durante la rutina diaria, incluyendo los tiempos de transición, la llegada y la salida, los cambios entre actividades, las rutinas básicas de higiene y autocuidado, y el tiempo de siesta/descanso. Ayudar a los alumnos a desarrollar una independencia cada vez mayor, garantizando al mismo tiempo su bienestar, seguridad y que se atiendan sus necesidades emocionales.
· Planificación e implementación de actividades educativas: Diseñar e implementar actividades y lecciones adecuadas para el desarrollo de niños de preescolar que fomenten el desarrollo del lenguaje, la cognición, las habilidades motoras y socioemocionales, así como el aprendizaje temprano de conceptos académicos básicos.
· Inmersión en inglés: Proporcionar un entorno de inmersión total en inglés donde los alumnos puedan desarrollar habilidades lingüísticas de forma natural y eficaz a través de interacciones diarias, canciones, cuentos, juegos y actividades.
· Evaluación del progreso: Realizar evaluaciones formativas y observaciones continuas para supervisar el progreso de cada niño y adaptar la enseñanza a las necesidades individuales, manteniendo una comunicación abierta y eficaz con los padres y otros miembros del equipo educativo.
· Apoyo al desarrollo socioemocional: Proporcionar un entorno seguro y de apoyo donde los alumnos puedan desarrollar habilidades para regular sus emociones, resolver conflictos de forma constructiva, mostrar empatía y construir relaciones positivas con sus compañeros y adultos.
· Colaboración con las familias: Establecer y mantener una comunicación regular con los padres y las familias, ofreciendo orientación y apoyo en el desarrollo de sus hijos y facilitando una transición fluida entre el hogar y la escuela.
· Entorno de aprendizaje seguro: Preparar el entorno del aula y mantener un entorno de aprendizaje protegido y estimulante.
· Desarrollo profesional y eventos: Participar en reuniones y oportunidades de desarrollo profesional, así como en otros eventos escolares e institucionales.
· Estar dispuesto a participar, cooperar y posiblemente liderar otras iniciativas en el colegio relacionadas con el desarrollo de la cultura escolar, el liderazgo entre los alumnos y la promoción de los valores del colegio, tales como proyectos, excursiones, eventos, como forma de satisfacer eficazmente las necesidades personales, sociales (bienestar) y académicas de los alumnos y el personal.
· Colaboración y trabajo en equipo: colaborar con otros profesores para revisar, desarrollar y redactar nuevos documentos curriculares verticales y horizontales, así como de evaluación e informes.
· Modelar la práctica de indagación en el aula y el perfil de la comunidad de aprendizaje del IB.
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SEK El Castillo International busca contratar a un "Preschool Teacher Assistant", con disponibilidad inmediata.
Sobre SEK Education Group
SEK Education Group es una institución educativa privada con sede en Madrid, España, que opera una red de colegios internacionales en España y otros países. El grupo ofrece educación desde los primeros años hasta la universidad, con un fuerte enfoque en el programa del Bachillerato Internacional (IB) y la educación bilingüe. Es uno de los grupos de colegios privados líderes en España, con campus en Madrid, Barcelona, Cataluña y otras ubicaciones, así como presencia internacional en países como Francia, Irlanda y Estados Unidos.
Para los profesionales internacionales, SEK Education Group ofrece oportunidades en roles de enseñanza, administración y tecnología en sus campus españoles. El grupo enfatiza la innovación, la mentalidad internacional y el desarrollo profesional, lo que lo convierte en un empleador atractivo para educadores con experiencia en el IB o para aquellos que buscan trabajar en un entorno multicultural. Con una iniciativa creciente de talento internacional, SEK acoge activamente a candidatos del extranjero, ofreciendo apoyo para la reubicación y la integración en el sistema educativo español.
- Sector
- Education
- Fundación
- 1892
- Plantilla
- 1,000–5,000
- Sede
- Madrid, Spain
- En España
- Madrid, Barcelona, Catalonia
- Web
- sek.es
Datos prácticos
- SEK recluta activamente a profesores internacionales, especialmente aquellos con certificación IB, y cuenta con un grupo de talento internacional dedicado a candidatos del extranjero.
- El grupo opera colegios en varios países, ofreciendo potencial de movilidad internacional dentro de la organización.
- Los puestos de enseñanza a menudo requieren dominio del inglés, y la educación bilingüe es una parte central del plan de estudios, lo que la hace accesible para hablantes no nativos de español.
- SEK proporciona apoyo para la reubicación e integración, incluida la asistencia con visados y vivienda para contrataciones internacionales.
- El grupo tiene un fuerte enfoque en el desarrollo profesional, con oportunidades de formación continua y avance profesional.
En sus propias palabras
Información adicional
En SEK Education Group, utilizamos herramientas tecnológicas con funcionalidades de inteligencia artificial para apoyar la gestión de nuestros procesos de selección. Estas herramientas nos ayudan con tareas como la gestión de la comunicación y la organización de los candidatos. Todas las decisiones relativas a su candidatura son tomadas siempre por un miembro de nuestro equipo. Para más información, consulte nuestra política de privacidad: http://rgpd.sek.es/politica-privacidad
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