Pedagogo/a o Psicopedagogo/a para Asesoramiento Pedagógico en Escuela Bressol

• Cobertura de una plaza vacante.

• Jornada: 7 horas semanales.

• Horario: lunes de 10:30h a 13h y de 14h a 18:30h.

• Salario: 494€ brutos anuales.

• Fecha incorporación: 05 de octubre de 2026.

• Grado/Diplomatura en Pedagogía, psicopedagogía.

• Persona con conocimiento de la etapa de 0-3 y de los momentos evolutivos de los niños.

• Capacidad de trabajo en equipo y gestión de estrés físico y emocional.

• Capacidad de autorreflexión ante las diferentes situaciones que puedan darse.

• Capacidad de trabajar conjuntamente con un equipo multidisciplinar para asegurar un buen acompañamiento al niño.

• Se valorará poseer el certificado de discapacidad igual o superior al 33 %

Somos una cooperativa, una entidad de iniciativa social y sin ánimo de lucro, con 40 años de experiencia en la atención a las personas y con 5.000 profesionales.

Desarrollamos nuestra actividad en los ámbitos de servicios sociales, atención a la dependencia, infancia y familias, bienestar y salud, personas mayores, educación y formación, y ocupación y trabajo, entre otros.

En la escuela infantil Fesolets (Malgrat de Mar) estamos seleccionando un/a pedagogo/a o psicopedagogo/a para realizar tareas de asesoramiento y acompañamiento pedagógico durante el curso escolar. La persona seleccionada dará soporte tanto al equipo directivo como al equipo educativo, con el objetivo de acompañar, orientar y enriquecer la tarea educativa del centro, velando por una práctica pedagógica coherente con las necesidades de los niños de 0 a 3 años.

• Asesorar a la dirección del centro en aspectos relacionados con la organización y la práctica pedagógica.

• Asesorar sobre desarrollo infantil, necesidades de los niños y procesos de aprendizaje en la etapa 0-3.

• Orientar al equipo ante posibles necesidades educativas o señales de alerta en el desarrollo, aportando herramientas y estrategias de actuación.

• Acompañar al equipo en la observación de los niños y en la interpretación de sus necesidades.

• Dar soporte en la planificación, revisión y evaluación de la propuesta educativa del centro.

• Colaborar en la revisión y mejora de los espacios, materiales, ambientes y propuestas educativas.

• Participar en la reflexión sobre aspectos relacionados con las rutinas, los hábitos, la autonomía, el juego, el movimiento y las relaciones de los niños.

• Realizar un seguimiento de las necesidades que vayan surgiendo a lo largo del curso y establecer, conjuntamente con el equipo, posibles líneas de actuación.

• Contribuir a la formación y actualización pedagógica del equipo a partir de las necesidades detectadas.

¡Estamos seleccionando talento, ven a trabajar con nosotros!