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Director de Servicios al Estudiante

Presencial en Madrid +1·Jornada completa·Añadida hace más de 2 años

Esta oferta se publicó hace 2 años

Resumen

Detalles del puesto

  • Contrato indefinido

    Jornada completa.

Requisitos

  • Trabajar en inglés

    Se requiere inglés, según la oferta.

  • Trabajar presencialmente en Madrid / Heidelberg

    No se menciona ninguna ayuda para la mudanza.

  • Tener 4+ años de experiencia

    Puesto de nivel Mid.

  • Máster

    «Master’s Degree or higher from an accredited institution.» — según la oferta.

Esta oferta se ha traducido automáticamente al español.

Requisitos

Qué buscan

  • Título de Máster o superior de una institución acreditada.
  • Gran capacidad y habilidades de liderazgo y gestión. 
  • Más de 4 años de experiencia en educación superior, gestión y servicios al estudiante.
  • Sólidas habilidades y experiencia en el uso de ordenadores, sistemas de información estudiantil, hojas de cálculo, análisis de datos e informes.
  • Excelentes habilidades de comunicación y capacidad para trabajar eficazmente con otros.
  • Excelentes habilidades de atención al cliente, pensamiento crítico y resolución de problemas. 
  • Hablante nativo de inglés o nivel de competencia de inglés fluido.

Se valorará

  • Idioma local (francés, alemán, español), deseable.

El puesto

El Director de Servicios al Estudiante es responsable de liderar la experiencia y los servicios al estudiante en todos los campus para asegurar el cumplimiento de las medidas de satisfacción estudiantil establecidas. El Director liderará al equipo de Asesores Académicos y de Compromiso Estudiantil para apoyar el éxito de los estudiantes y servirá como punto de atención único para todos los servicios estudiantiles. 

El Director colaborará con el equipo Académico, Admisiones, Planificación Académica y Registro, Ayuda Financiera, Recursos Digitales y Tecnología Educativa para abordar las necesidades de los estudiantes y facilitar una experiencia educativa positiva, participativa y agradable tanto para los estudiantes presenciales como para los de aprendizaje a distancia, lo que mejorará las tasas de retención y graduación. 

El director es responsable de recopilar los datos para las medidas de Satisfacción del Estudiante y de preparar informes de progreso para la Junta Académica, el Equipo de Alta Dirección y la Junta Directiva de Schiller.

Qué harás

Liderazgo y Gestión Estratégica 

  • Colaborar con el liderazgo de la universidad, el profesorado, los servicios de apoyo académico y las partes interesadas externas para avanzar en la misión y los objetivos estratégicos de la universidad.
  • Proporcionar liderazgo y supervisión para las operaciones de Servicios al Estudiante en todos los campus, asegurando una prestación de servicios de alta calidad, consistente y centrada en el estudiante.
  • Desarrollar, implementar y supervisar los procedimientos y prácticas operativas de conformidad con las políticas institucionales, las regulaciones académicas y los estándares de la universidad.
  • Supervisar al personal de Asesoramiento y Compromiso Estudiantil y asegurar un desempeño eficaz, el desarrollo profesional y la rendición de cuentas.
  • Apoyar al Equipo de Alta Dirección en el desarrollo y la ejecución de los objetivos de Servicios al Estudiante, las prioridades estratégicas y las iniciativas institucionales.
  • Participar en las actividades de Evaluación Institucional, en los planes de mejora y en la implementación de nuevas iniciativas universitarias.
  • Realizar otras tareas según se le asignen.

Evaluación, Informes y Garantía de Calidad 

  • Supervisar las actividades de evaluación de la satisfacción del estudiante, incluidas las Encuestas de Fin de Curso y las Encuestas de Satisfacción del Estudiante.
  • Analizar los comentarios de los estudiantes y los resultados del servicio, y preparar informes mensuales para apoyar la toma de decisiones basada en datos y la mejora continua.
  • Monitorizar la eficacia del servicio y recomendar mejoras para optimizar la experiencia general del estudiante y la eficiencia operativa.

Éxito, Retención y Compromiso del Estudiante 

  • Coordinar las iniciativas de incorporación (onboarding) de los estudiantes, incluidas las comunicaciones previas a la llegada, las orientaciones virtuales, la programación de la semana de bienvenida y el alcance a los estudiantes de incorporación tardía.
  • Desarrollar y coordinar políticas, programas y procesos intercampus que promuevan el éxito, la retención, la persistencia, el bienestar y el logro académico de los estudiantes.
  • Participar y apoyar las iniciativas de retención y graduación de la universidad.

Experiencia y Defensa del Estudiante 

  • Promover la excelencia en el servicio, la defensa y el apoyo al estudiante, fortaleciendo la reputación y el compromiso de la universidad con el éxito del estudiante.
  • Servir como recurso para la resolución de inquietudes y conflictos complejos de los estudiantes que involucren a alumnos, profesorado y personal.
  • Proporcionar orientación y apoyo en crisis estudiantiles que no puedan resolverse a nivel de campus.
  • Asegurar que el personal de Experiencia del Estudiante mantenga de forma constante los estándares de servicio.

Operaciones Académicas y Administración Estudiantil 

  • Planificar y gestionar los procesos académicos de los estudiantes en colaboración con el liderazgo académico y el profesorado.
  • Garantizar el cumplimiento de las políticas institucionales, las regulaciones académicas y los procedimientos de servicio al estudiante en todos los campus.
  • Liderar el Programa de Movilidad Intercampus, coordinándose con Planificación Académica, Registro, Asesoramiento y Comunicaciones para apoyar transiciones fluidas de los estudiantes entre campus.
  • Interactuar con estudiantes, departamentos académicos y oficinas administrativas para asegurar una comunicación y coordinación de servicios eficaces.

Colaboración y Comunicación Intercampus 

  • Fomentar la colaboración entre los equipos de Asesoramiento, Compromiso Estudiantil y Servicios al Estudiante en todos los campus.
  • Colaborar con los Directores de Campus para asegurar la alineación en políticas, procedimientos, iniciativas y proyectos centrados en el estudiante.
  • Coordinar las estrategias y planes de comunicación estudiantil de toda la universidad en colaboración con el Departamento de Comunicaciones.
  • Servir como enlace clave entre los estudiantes, los departamentos académicos, las oficinas administrativas y el liderazgo de la universidad para apoyar la comunicación eficaz y la alineación institucional.

Tu perfil

Competencias 

Competencias principales

  • Conexión de Comunicación y Servicio
  • Mentalidad Global
  • Logro de Resultados 
  • Impulso de la Innovación y Gestión del Cambio
  • Aprendizaje y desarrollo
  • Pensamiento analítico
  • Mentalidad de resolución de problemas

Competencias de Líder de Equipo (Aplicable para roles de supervisión)

  • Crecimiento del Talento, Compromiso y Confianza
  • Impulsa la Visión y Lidera con Coraje

Sobre Schiller International University

Schiller International University es una institución de educación superior privada de estilo estadounidense que ofrece programas de grado y posgrado en negocios, relaciones internacionales y otros campos. Fundada en 1964, opera campus en Estados Unidos y Europa, proporcionando un modelo educativo globalizado con un enfoque en perspectivas internacionales y aprendizaje intercultural. La universidad es conocida por sus clases reducidas y un plan de estudios diseñado para preparar a los estudiantes para carreras globales.

En España, Schiller International University tiene un campus en Madrid, que es una de sus ubicaciones europeas clave. La universidad contrata activamente a profesores y personal internacional, ofreciendo puestos en coordinación académica, marketing y servicios al estudiante. Para los profesionales internacionales, Schiller ofrece la oportunidad de trabajar en un entorno académico multicultural, con el inglés como idioma de trabajo principal, y la posibilidad de contribuir a una misión educativa orientada globalmente.

Fundación
1964
Plantilla
500–1,000
Sede
Largo, USA
En España
Madrid

Datos prácticos

  • Schiller International University tiene un campus en Madrid, España, que es un centro para sus operaciones europeas.
  • La universidad ofrece puestos en coordinación académica, gestión de productos y marketing, que a menudo requieren dominio del inglés.
  • El personal internacional puede beneficiarse de un entorno laboral multicultural con colegas de diversos países.
  • La presencia global de la universidad permite una posible movilidad entre los campus en EE. UU. y Europa.
  • Trabajar en Schiller proporciona exposición al sector de la educación internacional, que está creciendo en España.
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