Especialista en Pedagogía Terapéutica Para Aula de Integración (jornada Completa)

Profesional con las titulaciones que le habiliten para el ejercicio de su profesión según el Real Decreto 1594/2011, de 4 de noviembre, por el que se establecen las especialidades docentes del Cuerpo de Maestros que desempeñen sus funciones en las etapas de Educación Infantil y de Educación Primaria. 

Titulación académica

• Grado en Educación Primaria con mención en Educación Especial (Pedagogía Terapéutica) o Diplomatura en Magisterio de E. Especial. 
• Estar en posesión de la DECA 

Se valorará

• Nivel B2 de inglés o superior certificado según el MCER 
• Experiencia previa con alumnado NEAE 
• Grado en Psicología, Pedagogía, Psicopedagogía o equivalente 
• Habilitación para Educación Musical, Educación Infantil o Educación Física
• Formación universitaria en audición y lenguaje 
• Formación y experiencia como monitor/a en educación no formal 

Se buscan personas con alto grado de compromiso, identificadas con los fines de la Fundación Loyola, así como con la misión de la Compañía de Jesús.  

Se requiere iniciativa y autonomía, alta capacidad para trabajar en equipo, con inquietud por el aprendizaje continuo, con habilidades tecnológicas y metodológicas y con habilidades para el acompañamiento y la resolución de conflictos.

La Fundación Loyola, institución del ámbito educativo perteneciente a la Compañía de Jesús, busca incorporar para el Colegio San Ignacio de Loyola, de Las Palmas de Gran Canaria, especialista en Pedagogía Terapéutica para aula de integración.

Misión

Responsable, desde su especialidad, de la educación integral de su alumnado, en colaboración con el resto del equipo docente, en consonancia con el Proyecto Educativo del Centro, el Proyecto Curricular, la legislación vigente y otros documentos que definan la Misión del Colegio.

Se ofrece

Formar parte de un interesante proyecto institucional que supone un gran reto laboral, desarrollo personal y profesional, así como la integración en un equipo de profesionales con experiencia en el sector de la educación que desarrollan su actividad con motivación y en un excelente ambiente de trabajo.

Modalidad contractual: indefinida a tiempo completo

Jornada: 100% de la jornada

Incorporación: inmediata

Condiciones laborales según convenio colectivo del sector

La Fundación Loyola, institución del ámbito educativo perteneciente a la Compañía de Jesús, busca incorporar para el Colegio San Ignacio de Loyola, de Las Palmas de Gran Canaria, especialista en Pedagogía Terapéutica para aula de integración.

• Nivel B2 de inglés o superior certificado según el MCER 
• Experiencia previa con alumnado NEAE 
• Grado en Psicología, Pedagogía, Psicopedagogía o equivalente 
• Habilitación para Educación Musical, Educación Infantil o Educación Física
• Formación universitaria en audición y lenguaje 
• Formación y experiencia como monitor/a en educación no formal 

Se buscan personas con alto grado de compromiso, identificadas con los fines de la Fundación Loyola, así como con la misión de la Compañía de Jesús.  

Se requiere iniciativa y autonomía, alta capacidad para trabajar en equipo, con inquietud por el aprendizaje continuo, con habilidades tecnológicas y metodológicas y con habilidades para el acompañamiento y la resolución de conflictos.

• Grado en Educación Primaria con mención en Educación Especial (Pedagogía Terapéutica) o Diplomatura en Magisterio de E. Especial. 
• Estar en posesión de la DECA 

Formar parte de un interesante proyecto institucional que supone un gran reto laboral, desarrollo personal y profesional, así como la integración en un equipo de profesionales con experiencia en el sector de la educación que desarrollan su actividad con motivación y en un excelente ambiente de trabajo.

Modalidad contractual: indefinida a tiempo completo

Jornada: 100% de la jornada

Incorporación: inmediata

Condiciones laborales según convenio colectivo del sector

Responsable, desde su especialidad, de la educación integral de su alumnado, en colaboración con el resto del equipo docente, en consonancia con el Proyecto Educativo del Centro, el Proyecto Curricular, la legislación vigente y otros documentos que definan la Misión del Colegio.

Profesional con las titulaciones que le habiliten para el ejercicio de su profesión según el Real Decreto 1594/2011, de 4 de noviembre, por el que se establecen las especialidades docentes del Cuerpo de Maestros que desempeñen sus funciones en las etapas de Educación Infantil y de Educación Primaria.