Técnico/a de Intervención (I) **** · Sustitución ·Sevilla · Delegación de Andalucía Occidental·

Formación/Conocimiento

- Titulación universitaria especialmente vinculada al ámbito social (Pedagogía, Trabajo Social, Psicología, Lingüística, Filología, Educación) o titulación en Formación Profesional vinculada a la rama de las ciencias sociales, complementada con un mínimo de 3 años de experiencia profesional (acreditable).

- Formación complementaria en enseñanza de español como segunda lengua (ELE), enseñanza de idiomas o alfabetización de personas migrantes y refugiadas adultas, mediante cursos de formación continua (20-80 horas).

Experiencia

- Experiencia mínima de 3 años en la Enseñanza de Lengua Española (ELE) para personas migrantes y/o refugiadas

- Experiencia en la gestión de plataformas de formación virtual y en formación e-learning (Moodle, Blackboard, Dokeos, Sakai, etc.).

- Experiencia como formador/a en materia de asilo, migraciones y atención social y en la formulación, diseño y ejecución de talleres grupales.

- Experiencia mínima de 3 años en trabajo de prospección, mediación y colaboraciones con empresas.

Se valorará

- Haber formado parte de CEAR, en calidad de voluntario/a, trabajador/a.

- Certificado de discapacidad igual o superior al 33 % 

- Formación en metodología didáctica, Máster en Enseñanza del Español como Lengua Extranjera, Formador de Formadores/as, CAP o similares. 

- Formación en Igualdad de Género.

- Máster o posgrado en materias relacionadas con el asilo y migración o servicios sociales.

- Conocimiento de los recursos sociales del territorio.

- Experiencia de trabajo con personas migrantes y/o refugiadas y/o en el ámbito de la cooperación internacional.

- Experiencia en implantación y mantenimiento de procedimientos de calidad.

- Experiencia en gestión y justificación de programas subvencionados por organismos públicos (nacionales e internacionales), preferentemente por fondos europeos (FAMI, FSE, etc.) y entidades privadas.

- Experiencia de trabajo en el tercer sector.

- Idioma: árabe y/o ruso.

Se ofrece

• Incorporación inmediata
• Jornada completa
• Horario lunes 12-19 h y Martes a Viernes de 08-15 h
• Contrato Temporal (sustitución)
• 25 días laborables de vacaciones + 5 días de AAPP anuales (en proporción a la fecha de incorporación y a la distribución de la jornada)
• Beneficios sociales del Programa CUIDA(R): paquete de servicios gratuito o con descuento parcial, enfocados en el bienestar físico, la salud emocional (sesiones de psicología, fisiología, plan dental, asesoramiento nutricional, entre otros); para personas trabajadoras y beneficiarios/as.
• Remuneración según tablas salariales y Convenio de CEAR 
• Lugar de trabajo: Hytasa, Sevilla
• Código: 011/261121029/26_1604_S_00 y 011/261111019/26_1604_S_00

En CEAR trabajamos desde un firme compromiso con la igualdad de oportunidades, la diversidad y la no discriminación, promoviendo entornos laborales seguros, inclusivos y respetuosos para todas las personas. Rechazamos cualquier forma de discriminación por razón de género, identidad y expresión de género, orientación sexual, origen, edad, discapacidad, religión u otras condiciones personales o sociales. Con una visión centrada en la construcción de una sociedad más justa y respetuosa.

Objetivo del puesto

Apoyar el desarrollo de la estrategia y las líneas de actuación del Dirección de Programas; a través de la gestión de los proyectos de intervención; con el fin de potenciar la autonomía, la dignidad y el bienestar de las personas beneficiarias del programa, en dependencia de el/la Responsable Territorial de Área.

Funciones principales

• Prestar atención individual y/o grupal a las personas usuarias en el marco de los sistemas de calidad y de la estrategia del área.
• Facilitar información acerca del SAPIT, así como orientación en relación a posibles alternativas en función de la situación persona.
• Realizar una adecuada valoración del cumplimiento de requisitos para la participación en el SAPIT de las personas atendidas, así como del recurso más idóneo al que derivar a la persona.
• Diseñar y apoyar los itinerarios de intervención social y sociolaboral junto con las personas participantes.
• Detectar y diagnosticar posibles situaciones de vulnerabilidad en las personas migrantes y necesidades especiales de acogida.
• Elaborar todos aquellos informes necesarios para la realización del itinerario en el marco de sus competencias: informes de seguimiento, ingreso, propuestas de prórrogas en centro de acogida, traslado, baja obligatoria/cautelar, de derivación a segunda fase, a entidades externas, de gestión de ayudas económicas, etc.
• Realizar acciones de derivación hacia servicios externos de la Organización.
• Gestionar y organizar los traslados de personas beneficiarias del programa, en caso de ser necesario.
• Realizar acompañamientos y visitas domiciliarias con las personas participantes del Programa.
• Realizar las gestiones necesarias para la prevención y/o tratamiento en el ámbito sanitario, el empadronamiento, la escolarización de los menores y su acceso a los recursos socioeducativos.
• Diseñar y vigilar la buena gestión de actividades de ocio y tiempo libre para las personas usuarias.
• Formar de manera directa en el idioma a las personas beneficiarias del programa, cuando así se requiera.
• Evaluar de forma continua el proceso de adquisición de la lengua (diseñar / pasar pruebas de nivel, revisión de los contenidos de los proveedores contratados, organización de grupos, horarios, hojas de asistencia, organización de aspectos logísticos de espacios, etc.) cuando sea requerido
• Acompañar en la búsqueda de la vivienda como pilar de la inclusión social, así como seguimiento de la vivienda de las personas usuarias.
• Diseñar y ejecutar acciones pre formativas y formativas, así como materiales y metodología, que permitan mejorar la empleabilidad de las personas participantes, cuando se requiera
• Apoyar a la responsable en la organización, en la validación, justificación y aplicación de sistemas de calidad y de evaluación permanente de la acción profesional e investigadora, dirigidos a la reorientación de la praxis, así como a un perfeccionamiento continuo de los modelos de intervención.
• Elaborar memorias, informes estadísticos, justificación técnica de los programas del área.
• Facilitar la prevención y resolución de conflictos y mediación intercultural.
• Valorar, gestionar, realizar seguimiento y justificación de ayudas económicas, cuando proceda.
• Acompañar y apoyar a las personas voluntarias dedicadas a los diferentes servicios del Programa.
• Mantener relación con proveedores y supervisar los servicios contratados, en caso de ser necesario.
• Registrar en la base de datos de SIRIA, bases de datos de la Organización CEARNET y cualquier otra dependiente de la gestión del Programa.